Busch-Jaeger 6494 Busch-Nebenstellen-Ankopplung (2CKA006499A0001)

Artikelnummer: 205066
  • Produkt­beschrei­bung

    Produkt­beschrei­bung

    Präsenzmelder

    • Zur Übertragung unterschiedlicher Steuerbefehle über nur 1 Leitungsader.
    • Für Geräte mit intelligentem Nebenstelleneingang.
    • Für den Betrieb über konventionelle Taster 2020 US und 2021/6 U.
    • Für den Betrieb über konventionelle Serientaster 2020 US-205 und 2021/6/6 U.
    • Zum universellen An- oder Einbau.
    • Zur Montage in (tiefe) Unterputzdosen nach DIN 49073-1.
    • Incl. kompakt Verbindungsklemme zum Leitungsanschluß.
    • Leitungslänge: ca. 80 mm.
    • Nennspannung: 110 V~ - 230 V~, +10 % / -10 %
    • Nennfrequenz: 50 Hz / 60 Hz
    • Eingänge: 2
    • Schutzart Gerät: IP 20
    • Temperaturbereich Gerät: -5 °C bis 45 °C
    • Maße (H x B x T): 33 mm x 45 mm x 8,5 mm
    • Nur in Verbindung mit handelsüblichen UP-Gerätedosen nach DIN 49073 > 40mm Tiefenmaß oder Busch-Jaeger Art. Nr. 3040, 3050 oder 3060 montieren.

Wichtige Informationen

  • Umwelt und Entsorgung
  • Allgemeine Hinweise
  • Produkt­bewer­tungen

    Produkt­bewer­tungen

    1
  • Fragen und Antworten

    Fragen und Antworten

    1
  • Allgemeine Hinweise

    Allgemeine Hinweise

    Alle Angaben zum Artikel, die Abbildungen und Zubehörinformationen wurden für Sie redaktionell zusammengestellt. Trotz größter Sorgfalt kann für die Richtigkeit und Vollständigkeit keine Gewähr übernommen werden. Maßgeblich sind immer die Produktangaben des Herstellers. Die Produktabbildungen können vom Original abweichen.

    Wichtiger Hinweis zum Lieferumfang: Wir verkaufen grundsätzlich keine Grauimporte oder Ware unsicherer Herkunft! Den Geräten liegen alle erforderlichen Dokumente zur Garantie/Gewährleistungsabwicklung bei. Es handelt sich bei den angebotenen Produkten um originalverpackte Neugeräte. Der Lieferumfang der Geräte ist in allen Punkten identisch mit den Geräten aus dem stationären Fachhandel und kann im Internet auf der jeweiligen Herstellerseite nachgelesen werden.

Fehler